Droombaan: Caglar wil gymleraar worden
Ramin Rezai | Caglar Akbulut
Wat wil je later worden? Die vraag leek als kind nog ver weg, maar straks ga je toch echt aan de slag. In Droombaan spreken we studenten over hun ambities. Deze keer is dat Caglar Akbulut (27), die jongeren fysiek op sleeptouw wil nemen in het gymlokaal.
Hoi Caglar, wat is jouw droombaan?
‘Ik wil heel graag gymleraar worden. Nu ik mijn opleiding volg en via mijn stage al drie dagen in de week voor de klas sta, weet ik het zeker. Eigenlijk heb ik nooit aan deze baan getwijfeld. Het lijkt me bijzonder om een voorbeeldfunctie te hebben als gymleraar en jongeren al bewegend wat te leren. Daarnaast vind ik het zelf ook gewoon erg fijn om veel bezig te zijn met sporten.’
‘Het lesgeven zelf vind ik fijn, omdat het een combinatie is van iemand iets aanleren en een luisterend oor bieden. Ik merk nu ook al tijdens het lesgeven op de middelbare school dat heel veel kinderen willen dat ik hun gymleraar word. Dat is gewoon erg leuk om te horen.’
Naam: Caglar Akbulut
Leeftijd: 27 jaar
Studie: Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO, jaar 3)
Werkervaring: Medewerker in een tabakszaak, taxichauffeur, huiswerkbegeleiding voor leerlingen met een licht verstandelijke beperking
Uniek kenmerk: ‘Ik ben een enorme doorzetter: ik geef nooit op’
Sinds wanneer heb je deze droom?
‘Sinds de basisschool al. Het gaf mij als kind al een goed gevoel om te zien hoe geliefd onze gymleraar daar was. Eigenlijk wist ik toen dus al dat ik deze kant wilde opgaan. Maar wat mij vervolgens lange tijd hinderde, was dat ik dacht dat de lat voor mij te hoog lag. Ik dacht dat ik helemaal geen gymleraar kon zijn. Van huis uit werd ik ook niet echt gesteund wat betreft school. Mijn ouders waren niet echt op de hoogte van wat ik wilde qua opleiding.’
‘Het gaf mij een goed gevoel om te zien hoe geliefd de gymleraar was’
‘Na de middelbare school heb ik best een lange route moeten afleggen om op de ALO te komen. Van vmbo basis ging ik naar mbo niveau 2, vervolgens naar mbo-3, naar mbo-4 en nu dus hbo. Enkele jaren terug ging het eigenlijk best moeizaam, aangezien ik niet echt veel aandacht besteedde aan mijn school. Ik had veel bijbaantjes en de focus lag ergens anders. Maar nu weet ik weer zeker dat ik dit wil.’
Je studeert aan de ALO, denk je dat je iets aan die studie gaat hebben voor deze baan?
‘Zeker. Bovendien heb ik tijdens mijn afgelopen drie, vier stages wel gemerkt dat er veel vraag is naar gymdocenten. Dus nu weet ik vrijwel zeker dat als ik mijn diploma straks behaal, ik een baan aangeboden krijg als gymdocent. Dat is ook fijn om te weten. Op het moment loop ik stage op een middelbare school en dat bevalt mij prima.’
Waar zit voor jou de grootste uitdaging als gymleraar?
‘Dat ik als leraar ook alle kinderen die een beperking ervaren mee op sleeptouw neem. Oog houden voor die leerlingen, dat lijkt me een mooie uitdaging.’
‘Stel dat ik bijvoorbeeld een bal in een kooi gooi bij leerlingen die geen beperking hebben, dan gaan die kinderen gewoon voetballen en hebben ze fysiek eigenlijk bijna geen begeleiding nodig. Maar voor leerlingen met een verstandelijke of fysieke beperking is het lastiger. Zij hebben in het gymlokaal vaak net wat meer aandacht en begeleiding nodig, zowel professioneel als pedagogisch gezien. Die kinderen zo goed mogelijk helpen: dat drijft mij.’
