Klimaat raakt uit beeld bij studenten: doet de HvA wel genoeg?
Klimaatverandering, jarenlang het onderwerp waar vooral jongeren zich grote zorgen over maakten. Die urgentie lijkt af te nemen. Ook onder HvA-studenten verdwijnt duurzaamheid steeds vaker naar de achtergrond. ‘Ik vind het wel belangrijk, maar ik houd me er niet echt mee bezig.’
Veel studenten zeggen in een reportage van HvanA dat andere onderwerpen meer aandacht opeisen. Oorlogen, stijgende prijzen en maatschappelijke onrust domineren het nieuws en hun dagelijks leven. ‘Je wordt er niet echt aan herinnerd’, zegt een student. Een ander vult aan: ‘Ik zie niet echt wat de impact is.’
Die verschuiving is ook zichtbaar in cijfers. Onderzoeksbureau Ipsos zag het percentage jongeren dat zich zorgen maakt over klimaatverandering dalen van 71 procent in 2019 naar 66 procent in 2025. Ook duurzaam gedrag onder jongeren neemt af.
‘Ergens zien de studenten de problemen niet, die er zeker op ons afkomen’
Volgens Jeroen Kluck, lector Klimaatbestendige Stad, is dat moeilijk te begrijpen. ‘Het is zo’n belangrijk onderwerp’, zegt hij. ‘Ik kan me niet goed voorstellen dat studenten minder aandacht hebben voor hun toekomst dan ik, terwijl ik een stuk ouder ben.’
Onleefbaar heet
Kluck schetst een somber beeld van de gevolgen van klimaatverandering. ‘Een groot deel van de wereld wordt onleefbaar heet en Nederland zal voor een belangrijk deel onder water staan’, zegt hij. ‘Het is toch belachelijk dat wij dat durven te accepteren? Ergens zien de studenten de problemen niet, die er zeker op ons afkomen.’
Beeld: HvA | Jeroen Kluck
Toch zijn er op de HvA ook studenten die zich juist intensief met het klimaatvraagstuk bezighouden. Bij de master Klimaatpsychologie en -gedrag leren studenten waarom mensen moeite hebben om duurzamer te leven en hoe gedragsverandering kan worden gestimuleerd.
‘Frustrerend’, noemt een student van de master de afnemende aandacht voor duurzaamheid. ‘We leven allemaal in hetzelfde klimaat, en het zou zo fijn zijn als we allemaal iets moois kunnen doen.’
‘Wij mogen als HvA veel sterker opleiden en duidelijker maken wat er in de wereld gebeurt’
Studenten die geen klimaatstudie doen, geven aan dat het thema binnen hun opleidingen nauwelijks aan bod komt. ‘Ik doe Creative Business’, vertelt een student. ‘Daar hebben we het eigenlijk nooit over duurzaamheid.’
Belerend zijn
Kluck vindt dat de hogeschool daarin een grotere rol moet nemen. ‘Wij mogen als HvA veel sterker opleiden en duidelijker maken wat er in de wereld gebeurt’, zegt hij. ‘Misschien zelfs wat belerend zijn: mensen, pas op, nu is het zo maar straks wordt het zo, en je hebt daar zo meteen een rol in te spelen.’
Beeld: HvA | Reint Jan Renes
Ook lector Psychologie voor een Duurzame Stad Reint Jan Renes ziet de aandacht binnen de HvA verslappen. Hij verwijst naar de tijd waarin de hogeschool nog kwartiermakers had. ‘Dat waren mensen die per faculteit werden aangesteld om te kijken hoe duurzaamheid aandacht kon krijgen. Nu lijkt daar minder ruimte voor te zijn.’
Over het aflopen van het huidige instellingsplan van de HvA ‘Hogeschool in 3D’ (Duurzaam, Divers, Digitaal), is Kluck kritisch: ‘We hadden de 3 D’s, en dat was heel duidelijk. Nu is dat verwaterd. We hebben het bij verschillende mensen neergelegd, terwijl het overal in hoort te zitten.’
Renes: ‘Ik denk dat het echt niet kan dat de D van duurzaamheid geen onderdeel meer gaat worden van het nieuwe instellingsplan. Dan moet je als hogeschool ook even naar je eigen slogan, dat wij mensen opleiden voor de toekomst, gaan kijken.’
Eerder bleek al uit intern onderzoek van de HvA dat duurzaamheid minder belangrijk vinden dan een aantal jaren terug.
[molongui_author_box]
